1972年9月，保羅‧賈伯斯和克拉拉‧賈伯斯夫婦載著兒子驅車1000公里，從加利福尼亞森尼韋爾赶到位於俄勒岡州波特蘭的里德學院，當天是他們的兒子上大學的日子。
但他們領養的兒子卻不讓他們進學校，他說：「不想讓人知道父母在這兒。」在24日發行的自傳中，蘋果公司創始人史蒂夫‧賈伯斯寫到：「他們為我付出了一生，那是我人生中最內疚的時刻。」
賈伯斯和微軟的比爾‧蓋茨、Facebook創始人馬克‧扎克伯格都是用IT技術改變世界的天才。他們有很多共同點。例如，從小表現出驚人的「計算機大師級」實力、人際關係一般、無法適應學校生活。但更重要的是，他們的父母早早發現了子女的才華而因材施教。
1.儘快喚醒天賦
Facebook創始人馬克‧紮克伯格的父親是一名牙醫，母親是精神科醫生。對電腦情有獨鍾的父親從兒子9歲時開始就教兒子編程。父親發現兒子在計算方面有很高的天賦，兒子11歲時，他聘請了一名軟體發展人員擔任家教。兒子上初中後，父親為兒子報名參加家附近的默西學院（Mercy College）研究生院講座。當時，教授對他說：「不能把孩子帶到教室裡。」他說：「不是我上課，而是我兒子。」
文／洪蘭（國立中央大學認知與神經科學研究所所長）原文出處
我去一所小學演講時，一位打扮光鮮入時的少婦趨前，排開眾人，大聲的說：「老師，我的孩子不快樂，怎麼辦？」我聽了一驚，因為我很少聽到孩子不快樂，多半是父母不快樂。她一出聲，別的家長就自動退到旁邊。我請她稍等一下，讓別人先說完，但她表現出很不耐煩的樣子。我想，如果她的孩子跟她一樣，一定交不到朋友；一個沒有朋友的孩子怎麼會快樂呢？
果然，她的孩子因為小朋友不跟他玩而不喜歡上學，每天上學都要哭鬧。她的兒子是長孫，家裡又有錢，所以寶貝得不得了。怕外面髒、有細菌，所以不准他出去玩；怕別的孩子會帶壞她兒子，所以也不准同學來家裡玩。家裡買了很多玩具，可是孩子不愛玩；又因為孩子敏感，所以家中沒有寵物。這孩子不曾摔過跤，是抱在手上長大的。現在，這孩子對吃飯沒興趣，對玩沒興趣，對什麼都沒興趣，身為媽媽的她開始著急了。她邊講，我腦海中邊浮現《小婦人》（Little Women）中的勞倫斯──一個臉色蒼白，獨坐在豪宅的窗戶旁，望著天空，不知道他的人生要幹什麼的男孩。
有研究發現，決定孩子快樂最大的因素是玩伴，只要有小朋友一起玩，不需要任何玩具，就可以玩得很痛快。我曾在墨西哥的一個貧民窟中，看到幾個孩子蹲在一面頹牆下玩剪刀石頭布，雖然四周又髒又臭，他們一樣玩得不亦樂乎！
美國哈佛大學在一九三七年做了一個很有名的實驗，長期追蹤兩百六十八名哈佛大學的畢業生（其中最有名的就是美國總統甘迺迪），請他們每隔一年填一次問卷，問他們生活的狀況；每五年請他們做一次詳細的身體檢查；每十五年請他們做各種心理測驗，並接受面對面的專訪，研究者想知道影響人生快樂、事業成功的因素是什麼。
經過幾十年的追蹤，研究者下了總結：「生命中決定快樂的唯一因素是朋友，也就是你的人際關係。尤其到生命的後期，知心好友是決定快樂的唯一因素。」
很多人都以為金錢才是快樂的主因，但是研究發現，年薪五百萬美元的富翁不會比年薪十萬美元的公務員快樂；年薪大概超越五萬美元以後，財富和快樂就開始分家，再多的錢也不過是感官上的滿足而已。但是人生的路上如果有好朋友相伴，既不會自殺，也不會得憂鬱症。清代的張潮在《幽夢影》說：「人生有一知己，可以無憾。」說得真對。
玩具無法取代玩伴，因為玩具是死的，不會說話，不會反應。如果你不高興而去摔打玩具，玩具不會還手；但你因為不高興而去打小朋友，他可能會馬上還擊，或站起來走開，以後不跟你玩了。孩子要透過跟小朋友的實際互動，才能學會人際關係。我跟這位媽媽說：「把你家大門打開，把你的傲氣收起來，歡迎小朋友進來玩，也讓你的孩子出去玩。只要這樣做，你的孩子會每天期待太陽升起，並且迫不及待的想去上學。」
《金銀島》的作者史蒂文生（Robert Stevenson）說：「朋友是你送給自己最好的禮物。只要有朋友，就非無用之人；若被朋友所愛，你就沒有白走這一生。」
朋友是人生最寶貴的資產，給孩子機會，讓他多結交幾個朋友吧！
本文引用自PChomeKids - 培養作文力，鼓勵孩子用文字塗鴉
第一堂課，我總是會跟孩子說：「想寫什麼就寫什麼，亂寫也可以。」
亂寫也可以？小朋友總是用孤疑的眼光看著我。而我總是很肯定地點頭，然後補充一句：「不用怕，有什麼事我負責，你們只要寫就對了。」
我之所以這樣做，是因為我發現幾乎沒有一個學生是自願來上課的，大多數的孩子是被家長「威脅利誘」而來。他們把作文視為一種煎熬或痛苦，並且儘可能逃避它。
為什麼？
影片連結 http://www.youtube.com/watch?v=7dMBKgSlUPg
Q:最喜歡和最不喜歡的部份是什麼?
A:最喜歡鵝會下金蛋；最不喜歡農夫把鵝殺掉。
上課鈴響了，孩子們跑進教室，這節課老師要講的是《灰姑娘》的故事。
老師先請一個孩子上臺給同學講一講這個故事。
孩子很快講完了，老師對他表示了感謝，然後開始向全班提問。
老師：你們喜歡故事裏面的哪一個？不喜歡哪一個？為什麼？
學生：喜歡辛黛瑞拉（灰姑娘），還有王子，不喜歡她的後媽和後媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。後媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。
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